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全国优秀教师马启银:三尺讲台二十载用心浇灌少年花

时间:2019/09/10  

·海报新闻记者 吴长哲 夏彤 怀揣着一颗赤诚之心,二十载坚韧不拔畅游于教育海洋,走上三尺讲台,三寸舌、三寸笔,将毕生所学倾囊相授,成就三千桃李,他就是人民教师——马启银,毕业于曲阜师范大学,1998年正式进入泰安第一中学成为一名数学老师,2019年8月荣获全国优秀教师称号。作为一名“学高为师,身正为范”的数学教师,马启银告诉·海报新闻记者,他热爱教育事业,忠诚教育事业,甘愿为自己热爱的泰安第一中学倾注全部心血,从业期间荣获 泰安市优秀教师、泰安市优秀班主任、泰安市泰山名师、“振兴泰安劳动奖章”获得者,全国优秀教师,学科专业方面多次在省级刊物上发表论文。 “教育就是一个灵魂唤醒另一个灵魂”。自参加工作以来,马启银精心教育每一位学生,恪尽职守,用仁爱之心对待每一位学生,做学生的朋友,努力挖掘学生的优点,既关心学生学习,又关心学生健康,特别是心理健康,努力贯彻“先树人再成才”的教育理念,让每个学生意识到自己的长处,知道老师对他的欣赏和关注,从而树立起学生学习与生活的信心,对个别单亲家庭学生,给予真诚的、温和的呵护,对贫困学生,给予悄悄的无私的资助,在三尺讲台上,他用一颗爱心勤奋耕耘着,他教书育人的梦想越来越璀璨夺目。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了提升自己的教学水平,让学生获得最大程度的收获,在教学中,马启银坚持“激发兴趣,主动发展”的教学原则,认真钻研教材、设计教法,精心备好每一节课;注重向其他优秀老师学习,汲取新的教育理念和教学方法;他也注意听取学生的建议,想方设法让自己的教学贴近学生;他不断尝试课堂创新,增加学生对数学课堂的兴趣。 一份耕耘,一份收获。马启银的课堂教学风格得到了学生深深的喜爱,善于研究高考,经常研读《考试说明》《试题教研》等资料,大量研究各地的高考试题,明确复习方向、抓准重难点,对学生实行分层推进,确保教学取得最佳效果。由于教学成绩不断提高,他先后荣获泰安市高中教学成绩优秀奖等荣誉,还在泰安市教学工作会议上代表泰安第一中学高三数学组作教学经验发言。 众所周知,班主任工作繁重而又琐碎,但马启银却乐此不疲。“只要对学生付出真诚爱心,你就会有意想不到的收获”。十几年如一日,坚持每天早午晚看班,及时了解学生的学习情况、思想动态,关注学生的全面发展。自习课上他和学生泡在一起,和同学谈心,指导学生学习方法,调整学生学习习惯;在生活上,更是无微不至地关心每个学生,提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,他都是第一时间赶到现场,细心询问及时送学生就医。 教学中,凡是学生有好的表现,为班级争了光,他就会在班级内进行公开表扬。班级还会一周一小评,一学期一大评,及时为其中的优秀者颁发奖状,在光荣榜上进行张贴表扬。正因为如此,学生有了正确的价值取向,学习生活中都团结互助,大大培养了集体主义精神,增强了纪律意识,班风更好,学风也更浓。 马启银管理每个班级,都将文化构建放在首位,通过一系列措施,有计划有步骤地形成每个班级的班级精神。他本着“人人自治、班干引领”的建班原则,注重培养学生的自主管理能力;在班级内实行值日班长制度,给每一位同学当临时班长的机会;注重抓好主题班会主阵地,利用系列主题班会,有计划地实施对学生的责任教育、自信教育、团队教育等,运用学生干部轮流主持和班主任主持两条线,从学生引领到班主任升华,在潜移默化中既锤炼了班干部,又感染改变了学生,真正实现了以管理促学习、以班风促学风的目的。他执教的《培养自信》主题班会还在《泰安市新道德主题班会比赛》中荣获一等奖。 马启银不仅教学扎实,经常把教学研究的感悟写成论文,他是教育部2013年“国培计划”高中数学班学员,承担泰安市研究课题并圆满结题,先后在省级刊物上撰写论文十几篇。 一枝独秀不是春,百花齐放春满园,目前,马启银在担任教学工作的同时,还担任泰安第一中学新校区高一年级的年级主任。从一个班的“小班主任”,到24个班的“大班主任”,马启银始终把管理的方式方法放在重要的位置。他积极带动级部老师一起搞课堂教学研究,特别注重对年轻老师的传帮带,用改革促质量,定期把自己的教学方法和教育理念传授给年轻教师,把自己的教学经验和思考感悟分享给年轻老师,对学校年轻教师的示范作用显著,培养带动了一批年轻教师成长为优秀教师。由于管理级部科学高效,所带2013级学生在2016年高考取得优异的成绩,清华北大录取11人,自主招生成绩在自主招生网发布的《2016年全国自主招生500强中学排行榜》中,泰安第一中学获排行榜第一名。 三尺讲台二十载,用心浇灌少年花。“从选择成为教师的那一刻起,我将在自己深爱的教育之路上继续大胆探索、勤奋耕耘,在泰安第一中学百年老校这一方沃土上,为教育事业奉献自己全部的力量”。马启银说。

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